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数学论文

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  • 学术如何提升一年级小学生数学审题能力

    一年级的学生刚从幼儿园升入小学,开始面临做题的问题。面对各式各样的题型,他们容易感觉眼花缭乱,无从下手,并频频出错,不小心就把这里的加法看成了减法,那里的求一共多少看...[全文]

    添加时间:2020-07-24关键词: 审题 方法

  • 学术一年级数学个性化学习中数字化技术的应用

    个性化学习指以学习者个性差异为基础,强调学习过程要针对其个性化特征和发展潜能而采取恰当的方法、手段、策略、内容、过程、评价等,使学习者在各方面获得充分、自由发展...[全文]

    添加时间:2020-07-24关键词: 数字化 一年级 个性化学习

  • 学术小学数学益智游戏培养学生思维方式

    当前小学教师在开展数学教学的过程中,需要通过有效的方式来提高学生的数学成绩,那么便需要在原有的教学方式上不断改进和创新,来激发学生的积极性以及学习热情。...[全文]

    添加时间:2020-04-23关键词: 益智游戏 小学数学 应用研究

  • 学术小学数学区域教研中信息技术的应用

    目前,信息技术突飞猛进,使开展小学数学区域教研与信息技术应用研究显得非常迫切。因此,笔者对信息技术和小学数学区域教研的融合进行了一些思考,以期通过信息技术加强小...[全文]

    添加时间:2020-04-23关键词: 信息技术 小学数学区域教研 濂溪区小学

  • 学术小学数学自主学习使用微课的作用

    数学学科的知识内容是具有一定的抽象性的,对于学生的学习能力有较高的要求,尤其在小学阶段,学生的数学思维能力培养尤为重要,利用微课来培养学生的良好的学习习惯,对于...[全文]

    添加时间:2020-04-01关键词: 自主学习 小学数学 微课

  • 学术微课在小学数学课堂中的优势及应用

    微课是指利用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及结构化的数字资源。课堂教学视频是微课的核心,也包含相关的教学设计、课件、反思和测试等相关教学资源。...[全文]

    添加时间:2020-04-01关键词: 小学数学 微课 教改

  • 学术微课对小学数学高效课堂构建的作用

    随着教育的改革发展,小学数学作为学生数学学习的出发点,其教学模式也应随之改变。微课就是新教学手段之一。微课一般时长十分钟左右,能够帮助学生快速地梳理知识点和掌握...[全文]

    添加时间:2020-04-01关键词: 微课 小学数学 高效课堂

  • 学术小学数学课堂上使用微课的应用建议

    将微课应用在小学数学课堂教学中,能够帮助教师将抽象的知识具体化,引起学生的关注、培养学生的兴趣,调动学生在数学课堂上的学习积极性,提升学生的逻辑思维能力。...[全文]

    添加时间:2020-04-01关键词: 小学数学 微课 应用建议

  • 学术微课在小学数学中创新性和实践性探讨

    近年来,在新课程教育改革之下,要改变传统的教育理念,随着素质教育不断进行,加强师生之间的联系,重视学生的主体地位,实现课堂角色的转变,要以学生作为主要的教学内容...[全文]

    添加时间:2020-04-01关键词: 翻转课堂 小学数学 微课设计 策略

  • 学术小学数学微课实施策略研究

    新课程改革背景下,微课广泛应用于小学数学教学,促进了教学改革创新,拓展了教学内容与形式,同时也为学生搭建了自主学习、认知与探究的平台,有效培养了学生的自主学习能...[全文]

    添加时间:2020-04-01关键词: 小学数学 微课 主体性

计算机科学中离散数学模型的运用

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日常生活中高等数学微积分的运用探析

澳门威尼斯所有网址,澳门尼斯人app高等数学微积分理论是现代计算机发展的基础,计算机的普及使得微积分理论进入人们的日常生活。计算机可以帮助人们高效...

基于专利申请数据探究创新与空间的关系

澳门威尼斯所有网址,澳门尼斯人app创新已成为引领发展的第一动力,研究创新空间格局与演变特征能够为我国创新战略的实施提供保障。创新空间是众多创新活动...

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