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语文论文

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  • 学术多媒体信息技术与一年级语文教学的结合探索

    老师讲课感到讲不出情绪,学生也表现出厌倦,不感兴趣。为了打破沉闷的课堂气氛,提高课堂教学效果,曾做了多种教学尝试,但效果还是不如人意。笔者自从把多媒体信息技术与...[全文]

    添加时间:2020-08-06关键词: 多媒体网络 宽松愉快 主动探索

  • 学术一年级语文下册盲文版教材的特点与优化思考

    盲校语文一年级下册盲文版教材是在教育部统一规划下,由人民教育出版社小语室组织编写的供小学一年级视障学生使用的专用教材。本册教材以义务教育语文一年级下册教材为蓝本...[全文]

    添加时间:2020-08-06关键词: 盲校 语文 新教材 一年级 使用体会

  • 学术小学语文教师专业化成长困境与对策

    在语文的教学中,教师应对的学生以及应对的教学内容与这一阶段教师的自我学习需求是不相符的。从某种意义上来说,教师的职业教学中缺乏创意以及创新,其教学的水平也是难以...[全文]

    添加时间:2020-05-08关键词: 小学语文教师 专业化发展

  • 学术小学生阅读教学中语文教师的角色设定

    在小学语文阅读教学中,教师角色的定位与转换也一直是大家关注与争论的焦点,仁者见仁,智者见智。但教师在小学语文阅读教学中充当的角色不同,所在课堂中所采取的做法、具...[全文]

    添加时间:2020-05-08关键词: 小学语文 阅读教学 教师角色

  • 学术福利院小学语文教学问题与有效性提升方法

    福利院作为社会福利性事业单位,能为孤儿和残疾儿童提供服务,实施养、治、教相结合的管理策略[1]。一方面,通过康复治疗,提高儿童的生活自理能力;另一方面,进行职业教育和技...[全文]

    添加时间:2020-02-14关键词: 福利院 儿童特点 小学语文 课堂教学 有效性

  • 学术小学语文早读存在的问题与加强措施

    早读作为语文学习的重要手段,对于学生基础知识巩固记忆、课外知识拓展、语文素养提升都能够起到很大的帮助,如果学生在早读阶段的学习效率过低,那么小学语文教学的整体教学...[全文]

    添加时间:2020-02-14关键词: 小学语文 早读 学习效率

  • 学术情景教学在小学语文教学中的意义

    在语文教学过程中,只要我们创设与教学内容相适应的教学情境,巧妙地利用多媒体,就能优化课堂教学,提高课堂教学效果,让学生在轻松愉悦的氛围中学语文用语文。...[全文]

    添加时间:2019-10-17关键词: 语文教学 情境教学 “导”

  • 学术小学语文阅读课堂中读写结合方法的运用

    阅读和写作都是一种心理过程,而且这两者之间是不同的,阅读是一种从外向内的吸收,而写作是由内向外的思想的表达,这两种心理过程虽然不同,并且感觉是两种相反的心理过程,但是...[全文]

    添加时间:2019-10-17关键词: 读写结合 小学语文 阅读教学

  • 学术小学语文拼音教学问题与效果提升策略

    现实中很多老师却还在沿用传统的灌输式、听写式教学方式, 给学生造成了一定的心理和精神负担, 导致学生学习的效果不理想。...[全文]

    添加时间:2019-08-09关键词: 小学语文 拼音教学

  • 学术小学拼音教学中趣味拼音教学法的运用

    趣味拼音教学法不仅有利于增加学生的学习兴趣, 还能让课堂充满活力, 让学生更加有激情。因此, 在小学拼音的教学中, 可以采用多种方式的趣味教学法, 让课堂不再枯燥乏...[全文]

    添加时间:2019-08-09关键词: 小学语文 趣味教学法 拼音教学

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